“建设一个什么样的社科强省？”在28日召开的江苏社科强省建设工作推进会上，省委常委、宣传部长王燕文“定义”道：“江苏要建设的社科强省，是与‘两个率先’宏伟事业相适应的社科强省，是与文化强省、科教与人才强省相匹配的社科强省。”

　　建设社科强省何处发力、实际工作中如何作为？

　　省教育厅厅长沈健认为，高校是推动哲学社会科学事业繁荣发展的主力军。在省政府今年度表彰的第十二届哲学社会科学优秀成果中，我省高校共获各类奖项382项，其中一等奖43项，占一等奖总数的86%。建设社科强省，需要各高校更加奋发有为。省教育厅将实施科研创新提升计划。通过设立“江苏高校哲学社会科学重大研究项目”，引导高校紧密围绕国家和我省经济社会发展的重大需求，瞄准重大基础理论和学术前沿问题开展研究，努力形成一批具有原创性、突破性和重大影响力的学术创新成果；将实施资政惠民服务计划。紧紧围绕各级党委政府和广大人民群众关心的重大现实问题、热点难点问题，发挥高校思想库、智囊团的作用。

　　省社科联党组书记张颢瀚说，社科强省建设，需要有影响力、有品牌效应的学术展示与交流平台，需要有良好激励效应的学术评价激励机制，也需要有向全社会宣传普及社科知识的有效载体。省社科联将继续发挥资源整合优势，推进全省社科界学术大会、社科评奖和社科普及周三大平台建设。其中，作为“重头戏”的全省社科界学术大会，将进一步创新办会形式和运作机制，全面带动部属高校、重点高校、地市高校、专业社科研究机构以及全省社科联系统的学术研究，形成省市县联动的新格局。

　　省社科院院长刘志彪指出，围绕中心、服务大局，加强对事关江苏发展的重大战略问题与现实难题的研究，是省社科院的工作重心和科研重点。2011年开始，省社科院设立专项调研经费，要求每年各个研究所都要确定省情调研的目标、内容和成果形式，都要有一个月以上的时间用于实地调查研究，撰写一篇以上的调研报告，出一批应用成果。2012年，省社科院咨询报告获得省部级领导批示42项，大大超过往年。今后，社科院将更加重视加强省情调查研究。

　　省委党校副校长杨明表示，建设社科强省，党校要找准定位，积极发挥“党的哲学社会科学研究机构”和“党委和政府决策中的思想库”作用。他介绍，去年底，省委党校通过了“十二五”规划，提出了“双核”发展战略，着力推进科研成果进核心学术圈和核心决策圈。通过推进学科建设、思想库建设、教研咨一体化和人才建设工程，着力实现四项发展目标：具有党校特色的学科品牌和优势更加突出，思想库作用发挥更加明显，教研咨发展更加协调，教研队伍综合素质进一步提升。

　　南京大学副校长杨忠认为，推动高校哲学社会科学的繁荣发展，很大程度上要依托和发挥高校学科长期建设的整体实力、创新活力、学术话语权和社会影响力。今后，南京大学将实施“优势学科引领计划”，以新一轮学科评估为契机，对全国排名前五的学科给予重点支持。对在学科评估中排名靠后的学科，鼓励人员重组和科研领域转移，到2022年，所有排名靠后的文科院系都至少要有1-2个二级学科能居全国领先地位。

　　苏州大学党委书记王卓君指出，大学文科教师原先的科研，有不少属于远离社会现实、凭藉个人兴趣爱好的“书斋式”研究，偶尔有一些横向研究任务，也多是“游离式”的单干。针对这些问题，苏大修正完善科研管理条例，在加强纵向科研项目管理的同时，鼓励教师开展横向项目研究。横向科研项目的验收要求和标准不再是传统的、单一的论文（著）提交，也可是有理论支撑、又有现实操作性的研究报告或对策建议；教师职称晋升、资格认定等科研考核标准也给予了多样化设计。科研成果评价标准和考核机制的改革，有效引导和鼓励广大文科教师走出“书斋”，深入社会，在田野调查中发现问题、探询原因、找寻答案。

　　南京市委常委、宣传部长徐宁认为，建设社科强省，除了抓好学术创新、研究资政外，拓展社科普及工作同样非常重要，尤其是对地市一级。南京市坚持贴近实际、贴近生活、深入基层，在社科普及的内容安排、形式设计、渠道建设等方面推陈出新。打造了以“市民学堂”为代表的一批社会化、普惠式的讲坛文化品牌。本月初，又推出“市民学堂”2.0版，通过电台播出、视频上网、文本见报、微博互动，更好地发挥其作为人文社科知识窗口的作用。今后，南京将坚持办好年度社科普及周活动，通过专题讲座、义务咨询、主题征文、知识竞答、展览书市等形式，让市民共享人文社科的“精神盛宴”。